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第一部分 思想政治学科知识与能力3

第一章 经济生活3

第一节 商品3

第二节 我国的基本经济制度和分配制度7

第三节 企业和劳动者9

第四节 国家财政和纳税人11

第五节 社会主义市场经济和全球化12

第六节 链接社会热点问题15

第二章 政治生活22

第一节 公民的政治生活22

第二节 我国的政府是人民的政府24

第三节 发展社会主义民主政治25

第四节 当代国际社会28

第五节 链接社会热点29

第三章 文化生活34

第一节 文化与生活34

第二节 文化传承与创新36

第三节 发展中国特色社会主义文化39

第四节 链接社会热点40

第四章 生活与哲学44

第一节 生活智慧与时代精神44

第二节 马克思主义哲学基本原理45

第三节 链接社会热点51

第五章 法学知识58

第一节 法学基础理论58

第二节 重要的法律法规59

第三节 法律援助66

第六章 伦理学知识70

第一节 伦理学的基础知识70

第二节 社会主义道德建设74

第二部分 思想政治课程理论知识与能力79

第一章 思想政治课程的基本理论知识79

第一节 思想政治课的基本知识79

第二节 思想政治课程的基本理念和课程目标81

第三节 思想政治课程的建构思想83

第二章 思想政治课程的内容与框架85

第一节 高中思想政治课程的主要内容85

第二节 高中思想政治课程内容中的选修模块88

第三节 思想政治课的课程形态92

第四节 思想政治课的课程结构93

第五节 思想政治课程的实施要求95

第三章 思想政治课程模块的目标定位与教材解读99

第一节 《经济生活》目标定位与教材解读99

第二节 《政治生活》的目标定位与教材解读104

第三节 《文化生活》的目标定位与教材解读106

第四节 《生活与哲学》的目标定位与教材解读111

第三部分 思想政治教育教学理论知识与能力115

第一章 思想政治课的教学规律与特点115

第一节 思想政治课教学的特点115

第二节 思想政治课教学的基本规律116

第三节 思想政治课教学的基本理念116

第四节 思想政治课教学的组织形式和基本环节117

第二章 思想政治课的教学方法120

第一节 思想政治课的基本教学方法120

第二节 思想政治课自主学习教学法141

第三章 思想政治课的教学准备143

第一节 思想政治课的教学分析143

第二节 思想政治课的教案设计144

第四章 思想政治课的教学过程153

第一节 思想政治课课程资源153

第二节 教学技术的应用154

第三节 教学组织形式和教学方法的应用156

第四节 激励和引导学生积极参与教学活动161

第五章 思想政治课教学的情境生成与问题处理163

第一节 思想政治课教学中的情境生成163

第二节 思想政治课教学中的问题处理164

第四部分 思想政治教育教学评价理论知识和能力169

第一章 思想政治课教学评价的基本知识169

第一节 思想政治课教学评价169

第二节 思想政治课教学评价的特点170

第三节 思想政治课教学评价的理念170

第四节 思想政治课教学评价过程171

第五节 思想政治课评价方法172

第二章 思想政治课教学评价的功能与作用175

第一节 思想政治课教学评价的功能175

第二节 思想政治课教学评价的作用176

第三章 思想政治课的学业评价179

第一节 学生学业评价的基本方法179

第四章 思想政治课的教学评价与反思189

第一节 思想政治课的教学评价189

第二节 思想政治课的教学反思192

附录：《思想政治学科知识与教学能力》（高级中学）考试大纲195