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序&张德祥1

第一章 区域大学特色发展的基本理论1

第一节 大学特色的概念、特征和分类1

第二节 大学特色的形成机制及应处理好的几个关系14

第三节 区域大学特色发展的理论基础22

第二章 区域大学特色的影响因素与评价标准35

第一节 区域大学特色的本质要素35

第二节 对区域大学特色影响因素与评价标准的实证研究37

第三节 区域大学特色的主要影响因素分析49

第四节 构建区域大学特色评价指标的基本原则59

第五节 区域大学特色的评价标准62

第三章 区域内大学特色发展的比较研究69

第一节 国外区域层面推进大学特色发展的主要措施69

第二节 各国区域层面推进大学特色发展的经验启示82

第四章 区域大学特色发展的系统工程研究88

第一节 区域大学特色发展与学校办学理念更新88

第二节 区域大学特色发展与优势学科（专业）群建设96

第三节 区域大学特色发展与高层次创新人才培养122

第四节 区域大学特色发展与教育教学管理制度创新137

第五节 区域大学特色发展与师资队伍和教学团队建设153

第六节 区域大学特色发展与高校科技创新165

第七节 区域大学特色发展与社会服务能力提升175

第八节 区域大学特色发展与校长的领导能力和治校水平182

第五章 区域大学特色发展战略设计与政策保障194

第一节 区域大学特色发展战略的内涵194

第二节 实施区域大学特色发展战略的意义197

第三节 区域大学特色发展战略设计的内容——以辽宁省为例200

第四节 区域大学特色发展战略的政策保障234

第六章 行业划转院校特色办学现状与建设策略研究——以辽宁省为例240

第一节 行业划转院校办学基本现状与主要特点241

第二节 行业划转院校特色办学中面临的机遇与挑战254

第三节 行业划转院校特色办学的建设策略264

第七章 地方新建本科院校特色办学现状与建设策略研究——以辽宁省为例272

第一节 地方新建本科院校办学基本现状与主要特点272

第二节 影响地方新建本科院校特色办学的主客观因素280

第三节 地方新建本科院校特色办学的建设策略287

第八章 高职院校特色办学的现状与建设策略——基于辽宁的案例研究295

第一节 高职院校特色办学的内涵、特征与形成机制295

第二节 国内外高职院校特色办学的主要经验300

第三节 高职院校与本科院校特色办学的比较分析309

第四节 辽宁省高职院校特色办学现状316

第五节 辽宁省高职院校特色发展的战略空间分析338

第六节 推进辽宁省高职院校特色办学的建议348

第九章 民办高校特色办学现状调查与建设策略研究——以辽宁省为例356

第一节 民办高校特色办学的基本内涵356

第二节 辽宁省民办高等学校的基本现状360

第三节 民办高等学校特色办学的建设策略380

参考文献386

后记393