图书介绍

现代教育技术【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

陈明选，何建武主编著
出版社：西安：陕西人民出版社
ISBN：7224063908
出版时间：2003
标注页数：255页
文件大小：22MB
文件页数：267页
主题词：教育技术学(学科: 师范大学) 教育技术学

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图书目录

前言1

第一章绪论1

第一节现代教育技术概述1

一、现代教育技术的概念1

二、现代教育技术的基本特征9

三、现代教育技术的功能与作用11

四、教育工作者学习和掌握现代教育技术的必要性13

第二节现代教育技术的发展14

一、信息时代教育的特点14

二、现代教育技术的产生和发展15

三、现代教育技术的发展趋势18

第三节现代教育媒体20

一、现代教育媒体概述20

二、现代教育媒体的功能与作用22

第二章视觉媒体技术25

第一节幻灯机与投影器25

一、幻灯机的原理和使用25

二、投影器的原理和使用28

三、教学银幕30

第二节幻灯投影教材的编制31

一、幻灯投影教材的编制过程31

二、幻灯教材的制作33

三、投影教材的制作35

第三节幻灯投影的教学应用44

一、幻灯投影的特点与教学功能44

二、幻灯投影教学的方法45

第三章听觉媒体技术48

第一节扩音设备特性48

一、声波传播和听觉特性48

二、扩音设备的原理与使用50

第二节录音机与激光唱机55

一、录音机的原理和使用55

二、激光唱机的原理和使用59

第三节语言实验室62

一、语言实验室的类型62

二、语言实验室的功能65

三、语言实验室的使用65

第四节听觉媒体的教学应用66

一、录音教材的设计与制作66

二、听觉媒体的教学功能68

三、听觉媒体的教学方法69

第四章视听觉媒体技术72

第一节电视基础知识72

一、电视信号的传输原理73

二、彩色电视制式75

三、电视机的原理与组成76

第二节摄像机77

一、摄像机的原理与组成77

二、摄像机的种类及特点79

三、摄像机的使用82

第三节录像机84

一、录像机的原理与组成84

二、录像机的种类及特点87

三、录像机与录像磁带的使用和维护88

第四节激光视盘机91

一、激光视盘机的原理与组成91

二、激光视盘机的种类93

三、激光影碟机的使用与维护95

第五节教育电视系统95

一、闭路电视系统95

二、卫星广播电视系统100

三、微格教学系统103

第六节电视教材的编制108

一、电视教材的特点与类型108

二、电视教材的编导112

三、电视教材的制作120

第五章计算机多媒体技术123

第一节计算机辅助教学概述123

一、计算机辅助教学的基本原理124

二、计算机辅助教学的基本模式127

三、多媒体CAI系统的构成130

四、多媒体CAI课件的开发过程135

第二节多媒体CAI课件的设计138

一、多媒体CAI课件的教学设计138

二、多媒体CAI课件的结构设计140

三、多媒体CAI课件的稿本编写147

第三节多媒体CAI课件的制作150

一、媒体素材类型及制作151

二、课件创作软件及选择157

三、用Power Point制作电子讲稿161

第四节 Internet教育信息资源与检索164

一、Internet教育信息资源的类型164

二、Internet教育资源的检索165

第六章现代远程教育168

第一节现代远程教育概述168

一、远程教育的概念169

二、远程教育的特征与优势170

三、远程教育系统的基本组成170

第二节现代远程教育的模式177

一、现代远程教育的基本模式177

二、函授教学模式178

三、电视教学模式178

四、计算机远程网络教学模式180

五、远程网络传输终端181

六、实现实时远距离教育184

第七章教学设计186

第一节教学设计概述186

一、教学设计的概念187

二、教学设计的过程189

三、学习教学设计的意义191

第二节教学设计的前期分析192

一、学习需要分析192

二、学习内容分析193

三、学生特征分析195

第三节教学目标的设计199

一、教学目标设计的内涵及意义199

二、教学目标的分类200

三、教学目标的确定204

第四节教学策略的设计207

一、教学策略概述207

二、教学顺序的确定208

三、教学活动程序的建立212

四、教学方法与教学组织形式的设计214

五、教学媒体的选择与运用218

六、教学设计方案的编写223

第五节学习评价225

一、学习评价的意义225

二、学习评价的分类226

三、学习评价的方法228

第八章现代教育技术研究和实验230

第一节现代教育技术研究230

一、现代教育技术的研究对象230

二、现代教育技术的研究原则230

三、现代教育技术的研究方法232

第二节现代教育技术实验234

一、现代教育技术实验概述234

二、现代教育技术实验课题的选择235

三、现代教育技术实验过程的设计237

四、实验资料的收集与处理245

五、教育技术实验报告的撰写251

参考书目254